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【旗县动态】释放改革新活力 开创教育新天地
时 间: 2017-12-27        来 源: 丰镇市编办

2017年以来,针对教育事业在适应经济社会快速发展中出现的机构编制供需矛盾不断加大等问题,丰镇市在学前教育体系中以“公建民营,管办分离”为导向,持续推进学前教育健康稳步发展。

一是创新体制机制,推行公建民营。丰镇市作为乌兰察布市唯一的县级市,在全市的学前教育方面存在覆盖面窄、普及率低、师资严重不足、保教水平落后等十分突出的问题。丰镇市站在教育兴市的高度,转变思维、积极创新,推进以“公建民营、管办分离”的办园模式,建立了政府、社会、市场三翼齐飞的学前教育体制,加速学前教育步入快车道。

二是统筹各类需求,实现公开招标。为促进学前教育的发展,规范有序地开展工作。丰镇市采取公开招标的方式,对规划中的幼儿园选拔确定委托办园方,通过“内蒙古招标有限责任公司”,按照《丰镇市学前教育公建民营,管办分离实施意见》方案,进行公开招标。20148月,确定丰镇市第三幼儿园由原丰镇市天骄幼儿园举办,20178月,丰镇市京蒙幼儿园由集宁双语实验幼儿园举办。

三是完善基础设施,提供优质教育。对于公建民营的两所幼儿园,市政府无偿划拨土地,并按照国家规定的幼儿园建设标准出资兴建,使国有资产得到合理利用并充分发挥作用。园舍的大型教育设备、基本的教育桌面玩具、生活设施等保育教育设施设备都配备齐全。同时,通过市政府相关政策的大力扶持,充分调动了社会力量办学的积极性,将优质教育交由社会力量承接提供,有效构建了多层次、多方式的学前教育服务供给体系,促进学前教育事业快速发展。

    四是健全师资机制,节约编制资源。通过“公建民营、管办分离”的学前教育新理念,降低了事业编制的用编需求,保障其他社会事业的发展腾出了更多的空间。为确保园内聘用教师满足教育教学质量的高要求标准,按照“择优录用、合同管理、同工同酬”的原则,从优秀大学生、零就业家庭中吸纳优秀人员,经过专业岗位的严格培训后,塑造一支素质过硬、结构合理、相对稳定的幼儿教师队伍。同时,在职工工资、职称评审、福利待遇等方面都得到了完善和提高,全体教师尽职尽责、全方位地关心爱护在园幼儿,在教学岗位上作出自己的贡献。丰镇市两所幼儿园享有办园自主权,实行自主经营的模式,注册入园幼儿数、教职工数、教学质量都大幅提升,办园质量不断提高,现第三幼儿园已达到乌兰察布市一类甲级幼儿园,提供优质惠民的学前教育公共服务体系,满足了全市幼儿的教育资源需求,深受广大人民群众的欢迎。